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半天的活动专家云集。江苏省教育学会杨九俊会长，苏州大学教育学院许庆豫院长，南京师范大学金生鈜教授，江苏省教科院孙向阳博士作为导师参加活动。全省各地的人民教育家第三期培养对象、校长组的9位学员全部到会。首先由江苏省人民教育家培养对象、江苏省小学语文特级教师、南通市虹桥第二小学刘昕校长执教苏教版语文五年级下册《月光启蒙》，刘老师带领孩子们徜徉于优美的语言文字中，从一首首朗朗上口的歌谣中感受母爱如月光般柔美；江苏省人民教育家培养对象、江苏省小学语文特级教师、无锡市教育集团武凤霞校长执教统编版语文三年级上册《望洞庭》，在循循善诱的引导中，一次次激发学生的思维，一次次碰撞学生的情感，让学生的学习能力在课堂中拔节生长。两节课后，由江苏省人民教育家培养对象，特级教师、淮安市教师发展学院黄艳梅院长作题为《语文教学中言语方法构建策略—例谈语文要素线的运用》的报告。最后，江苏省人民教育家培养工程导师杨九俊院长为活动作了精准、精到、精彩的点评，为本次活动画上了圆满的句号。
教育联盟课堂教学诊断活动，让一线教师与名师面对面，正确认识自身存在问题，加快专业成长！
洪榴校长为大家展示了一堂精彩的示范课《我要的是葫芦》。扎实细腻的教学设计，可爱灵动的教学状态，把“家常课”演绎得无比精彩。新区三小顾灵老师上了《伊索寓言》一课，顾老师沉稳大气，充分体现了以生为本的教学理念。最后，洪校长对顾灵的课进行了点评，提出了从“展示型”课堂向“问学型”课堂转变的建议，并作了题为《校园微视角：儿童眼中的世界》的讲座。
三个半天的教育联盟课堂教学诊断活动顺利落下帷幕。5节课、3次课堂评议、3个讲座与报告，4位全国知名专家到会，10位特级教师参与，近200名教师参加活动。活动虽然结束，但相信这样一个高规格的活动，留给与会教师的思考和收获是无限的。这样的思考与收获，定能带着新区二小教育联盟的语文教学走向新的天地。
青年教师顾佳毅执教二年级上册统编教材《日月潭》。两位特级教师给予充分肯定：准确地设定了教学课时目标，并很好地达成目标；情境设计适度，变抽象为形象适合学段特点；教学环节设计巧妙，有助于学生理清文本脉络。同时对低段语文教学给出许多宝贵的建议：鼓励孩子大胆创新的同时应遵循汉字的构字基本规律；统编本教材低段语文的核心是“字词”，要在字词上下功夫等等。最后，姜树华校长为大家做了讲座《聚焦思维，让语文学习更好发生》，通过许多教学事例深入浅出地从“笼而统之”“感而化之”“推而广之”“敬而远之”四方面谈了语文教学的思维训练，让语文学习真正发生、更好发生。姜校长语言风趣幽默，让在座的老师们深感不虚此行。
为进一步加快联盟学校课堂教学改革进程，同时更好地更新教师的教育教学理念，准确把握课堂教学要领，本着“共享、共担、共赢”的基本原则，经新区二小教育联盟理事会以江苏省人民教育家第三期培养对象校长组活动为契机，邀请了知名特级教师对联盟各校进行把脉指导。
首场“新区二小教育联盟”课堂教学诊断活动由太仓市双凤中心小学承办。江苏省人民教育家培养对象、江苏省小学语文特级教师姜树华和刘昕两位校长参加把脉诊断活动。
第三天的教育联盟课堂诊断活动在新区三小报告厅举行。此次活动有幸邀请到小学语文特级教师、常熟市东南实验小学的洪榴校长。
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发表于 2019-1-8 12:55:58
发表于 2019-1-8 14:36:34
